Non posso far crescere il mais,

ma posso procurargli il terreno giusto e piantarlo nella zona giusta

e vedere che abbia abbastanza acqua;

posso coltivarlo di modo che possano accadere cose emozionanti.”

(C. Rogers)



Il modello educativo-terapeutico della Comunità è basato sulla messa in pratica della relazione d'aiuto

centrata sulla persona, partendo dalla convinzione che ogni minore abbia diritto a vivere in un ambiente che

l'accolga, lo riconosca e garantisca il sostegno al suo processo di crescita.

Tale crescita passa attraverso:


  • L’accettazione di sé e della propria realtà individuale e famigliare;

  • La valorizzazione di sé nel rispetto delle attitudini e delle aspirazioni personali;

  • Lo sviluppo delle abilità individuali, di una capacità critica e decisionale;

  • La Consapevolezza dei propri limiti e delle proprie fragilità;

  • Il sostegno alla costruzione di un’identità personale intesa come responsabilizzazione, autonomia,

fiducia in se stesse, autenticità.



La Comunità offre alle adolescenti ospitate un percorso di sostegno psicologico o psicoterapia individuale, a

seconda delle necessità e della richiesta dei servizi, erogato da una psicoterapeuta specializzata nell’Approccio

Centrato sulla Persona.